解答と解説
1 あ オ い エ う ア 2 イ 3 I have never been to
4 老人ホームでお年寄りたちの手助けをしていた時に、お年寄りたちが、私たちにほほ笑んでくれたり、感謝してくれたりして、一緒に楽しく過ごせたから。
【全訳】
David：太郎、昨日学校で君に会わなかったよ。どうしたんだい。
太郎：同級生と老人ホームを訪れたんだ。
David：授業の一環なの。
太郎：そうだよ。僕たちは地域社会に役立つ何かをしたり、労働経験をするために時々、校外に出るんだ。今、日本の中学校には、こういった授業があるんだよ。
David：すばらしいね。そこで何をしたの。
太郎：そこで暮らす人たちが食事をしたい時や、歩きたい時、お風呂に入りたい時に手伝いをしたんだ。
David：難しかった。
太郎：ああ、でもとても良い時間を過ごせたよ。彼らを手伝う時、多くの人が僕たちにほほ笑んで、「ありがとう。」って言ったんだ。彼らと一緒に過ごせてほんとうに楽しかったよ。
David：君は、授業では学べない何かを学んだと、僕は思うよ。
太郎：僕もそう思う。僕が他人のためにできることがあると知って、うれしいよ。
David：すごく良い経験だったね、太郎。同じことをしたいものだよ。でも、日本で老人ホームに行ったことがないんだ。またそこを訪問する予定がある。
太郎：ああ。来週、友達と僕はそこの人たちを手伝いに、ボランティア団体と一緒に行くつもりなんだ。君も一緒に来ないか。
David：わかった、僕も行くよ。
太郎：よし、いっしょに行こう。
1 ア 「私たちと一緒に来てはどうですか。」 イ ｢何人の人がそこにいますか。｣
ウ 「どうやって君はそこへ行ったのですか。」 エ 「そこで君は何をしましたか。」
オ 「どうしたのですか。」
2 ア I’m sorry to〜＝「〜してすまないと思う」 イ I’m happy to〜＝「〜して幸せだ」
ウ I’m afraid to〜＝「こわくて〜できない」 エ I’m careful to〜＝「〜するように気をつける」
3 「私は〜に行ったことがない。」＝I have never been to〜. 経験を表す現在完了形。
4 太郎の第4話目、第2文から第3文参照。
